近年来，国度越来越注重体育，各地也踊跃反映，越来越多的地方将体育纳入升学收效体育。这一规矩旨正在催促学生增强体育训练，但也慢慢孳乳出极少功利化的题目。
体育的主要性无须置疑。学生通过训练强身健体懂球帝，一方面可能赓续举办高效的研习，另一方面可认为更长时代地任职社会打下杰出的身体根本。同时，体育还能正在潜移默化中培植学生的杰出风气懂球帝，养成卓越的体育心灵。比方，恒久训练能教育首尾一贯和自律认识，团体类体育勾当能教育连联结作心灵，直面胜负的结果能养成安然宽阔的心态等等。
然而，当体育与收效挂钩时，体育好似变得不那么纯朴了。有些分数较低的学生，把体育当成一种力挽狂澜的渠道；有些收效优异的学生，也生气行使体育“更上一层楼”体育。于是，各式体育指挥班、体育应考速成班开头显现。学生们不只要专心于书山题海体育，还要挤出时代正在操场上挥汗如雨。正在云云的景况下，体育不只难以起到正本强身健体、教育风气的主意体育，乃至恐怕会发生相反的效益，给学生带去更大的压力。这无疑背离了体育的初志。
健康的体魄无法短时速成，体育的价钱也不正在一旦一夕。别把体育功利化，让学生们自正在驰骋，正在运动中感触体育的心灵。
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